Вопрос №92282
елена / 06.10.2008 21:54
Добрый вечер! Подскажите пожалуйста, девочке 4г10 мес, говорит все и много, четко, но не все буквы р- не говорит (крот-клот), ш-шепелявое,оно есть, но как-то вместе с буквой Ф, Ж-то-ЖЕ, вроде ж, но больше похоже на В в остальном все в порядке, отлично развивается, начинает читать по слогам, решает примеры до 5-ти, ЛОГОПЕД ПИШИТ ВСЕ НОРМАЛЬНО, СТАНОВЛЕНИЕ РЕЧИ, В САДИКЕ ЗАНИМАЕТСЯ ЛОГОПЕД, ГДЕ-ТО МЕСЯЦ,НО ИЗМЕНЕНИЙ НЕТ,МОЖИТ НАДО БОЛЬШЕ 2-Х ЗАНЯТИЙ В НЕДЕЛЮ, Девочка ходит в глазной садик, было косоглазие, прооперировали,теперь доводим до единицы, глаз не косит, по невролгии все в порядке. Хочу вашего совета,нужны ли ей дополнительные занятия(и еще говорить много слов и предложений начала в полтора года,тогда очень радовались, а теперь, детки, что с нами гуляли начали говорить, кто около 2-х лет, кто позже говорят все четко,а у нас проблеммы) У нас еще подростает младший сын, ему 2г. 6 мес., говорит в норме по возросту, она его бывает копирует,как с этим бороться. Спасибо за ответ, заранее благодарна.
Нельзя ничего говорить однозначно, ведь я не знаю, что именно с ребенком. Два раза в неделю - это минимум. Возможно этого и хватит, но если количество занятий увеличить, это пошло бы на пользу. В саду логопед занимается меньше месяца. Первые 2 недели проходит обследование детей. Не спешите учить читать, чтобы потом не учить ребенка отличать Ш от Ф и т.д. Ведь сейчас эти звуки у ребека похожи. Удачи!
Оптимально заниматься с логопедом 3 раза в неделю. Кроме того, дома ежедневно выполнять задания логопеда, если этого не делать, то исправление будет идти медленно или вообще будет неполным. Я так поняла, что у вашей дочери проблема со звуками -р,-ш,-ж. Это звуки, при которых язык занимает верхнее положение во рту. Отрабатывайте дома упражнения, которые вам даст логопед.
|
